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人不疼不長記性

我們常聽人說人不疼不長記性,確實如此,有時候久了還會不知不覺忘記過去自己所鑄成的錯誤,這是人的弊病,我也不例外,金闕祖師常借口傳音罵我們這些天公仔子大事不犯小事頻犯,但是有些事真的不能觸犯天地的地雷,觸犯了界線不管是有心或無心之過也是過,就猶如拿石頭砸自己的腳,只有自作自受,那種苦猶如靈性的鞭刑,自己心情也會很低落,其實犯錯不要緊但是要記得不要變成慣犯那就不好,哪天遇到災劫時就是災戲的時候了!

人不疼不長記性,人是一種忘性很大的動物,不痛是不長記性的,我記得小時候也蠻頑皮的,很喜歡玩火柴盒,我喜歡那種摩擦生火的感覺,有一次我媽拿點燃的火柴燙我的手一次,嚇得我從此以後不敢再玩,其實我媽這種極端的方式就是讓我能長點記性,所以她一向以來都是這樣教我們三兄妹,連阿爸看過我們小時候被我媽揍的樣子,他知道我媽很標悍的嚴格管教我們從不留顏面!現在我回想起來還蠻感謝我母親對我們的管教,雖然小時候常被打很疼,但是人之所以不斷成長、強大,一部分原因是在於能記取經驗和教訓。把曾經犯的錯或吃的虧牢記心中,避免再次栽跟頭。

修道路上我們常說因果輪迴,這個輪迴就是很可怕的業力,雖然我們知道輪迴的可怕,但也有一種人偏偏不長記性,好了傷疤忘了痛,同樣的錯誤能犯上好幾回,屢教不改屢勸不聽,好比有些人不長記性而且會重蹈覆轍,總是被考倒,甚至都是換湯不換藥的情況,這種人最後就是落入輪迴深淵。

現代有很多教育學家理論上都提倡如果跟孩子把道理講透了,孩子真正認識到錯誤,就可以不體罰不需要打罵的。若怕孩子不長記性,那就讓他上牆角面壁思過,站10分鐘,讓孩子自己說出錯在哪裡了,就可以了。 因為教育學家說:為人父母教育孩子不能打人罵人,我們為人父母卻打罵自己的孩子,這樣是不好,但我不認為這對孩子有甚麼實質性的意義,有時候孩子還小,三歲的孩子你怎麼讓他了解你說的道理?最直接的語言就是打下去讓孩子記得痛,只要痛了孩子多少就會怕,所以現在很多高學歷的家長都認為為人父母要講道理,要顧及孩子的面子與自尊,這些父母自認為有高學歷,所以認為只要用說教的方式孩子懂就好了,又何必打罵?其實這樣的教育未必在祖師的眼裡是OK的,曾身為一位教育者,我還是認為祖師從我入宮就要我嚴格教導孩子,任何一種方式只要不過都可以用,那怕是打跟罵,祖師曾傳過一席話給我:「別怕孩子無法接受你在眾人面前羞辱她們犯的錯,當眾點出過錯別給面子,這樣她們才會謹記錯誤不再犯!」聽起來好像我很過分,但是我很感謝祖師跟阿爸給我的時刻提醒,讓我在育兒路上至孩子長大這個階段很少費心擔憂孩子叛逆,做壞,這是我的育兒經驗!

我也很感謝上天給我兩個算蠻好教的孩子,但每個孩子讓父母都有不省心的地方,要怎麼樣引導就是一門學問,我的經驗是身為父母絕對要夠理智,不管父母是以哪種痛來教育孩子:心理靈性的痛或是身體上的痛,如果孩子錯了絕對要讓他們痛到長記性,也是讓孩子增加受挫折的容忍力,受辱不怨,能忍辱負重的品格完成目標,相對的父母也要予以適當的引導!

其實金闕祖師的法門也是這樣,祖師無體,但是祖師會借事情的發生讓我們的內心世界有所感覺,內心確實感到不舒服,除非我們冷血無感,如果相信祖師的牽教,祖師絕對是賞罰分明的億萬年智慧,還會把我們教到位到點,很多事真的不是我們自己想自己對,古人說:靠他山之石,可以攻錯,意思就是借助外力改變自己的缺失,而受到某種的挫折與痛,如果夠聰明那種痛絕對會讓我們長記性的!

 

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