東方人的教育模式，就要窮盡一切，爭取好成績。上學的時候，老師會激勵學生，要好好考試，讓自己的班的成績名列前茅，校長也在考前精神喊話，要大家努力用功，打破歷年的最好紀錄，或是位居周邊學校之冠。而學校間的運動競技比賽，教練為了提升成績，過度訓練，或是用一些發育中的選手不宜做的動作，雖然奪冠，卻斷送選手運動生涯。
這種事事求第一的觀念，已經深植在學生心中，步入社會之後，這爭第一的觀念依然沒變。注重業績的單位，誰的業務最好，就會被送上冠冕，享受提成，而不管這業績是以何種方式談下來的。商業間的競爭，大家也想爭第一，就不管用的是什麼手法。同一單位的人，為了比賽誰能爭大位，也用盡心思，彼此貶抑，對上級逢迎拍馬，卻忽略自己本職的工作。而政治人物，為了得高票，或為了連任，無所不用其極，不管受傷的是誰。這種好勝心，攪亂了和諧社會。
修道的人，應該要放棄好勝心，潛心修道。但是檯面上的修道人，特別是宗教頭人，其好勝心更是遠勝一般俗人。有人覺得自家信徒太少，就亂講無形事，只為討好世人，讓大家加入本教，乖乖掏錢。有人為了爭當本宗的頭人，把世俗的鬥爭方式搬出來，把同儕擠下去，好讓自己能上位。即使在真道中燒化的人，也會互相比較，看看誰賺得錢多。賺得少的，怨天不公，賺最多的，自我膨脹，要大家都聽自己的，連宮主也不例外。如此為了勝出，把原來的修道初心，拋諸腦後。
人貴自知，知道自己幾斤幾兩，哪些方面是自己擅長的，哪些是自己欠缺的。對於自己擅長的，可以去追求，對於不擅長的，就不要勉強自己去追求。而修道人，也要明白自己修道的目的，不要總想著勝人一等，而放著修道大事不做。上天用人，有其一定的評判標準，別以為自己有幾個錢，或是亮人的學歷，就可以成為上天的代言人。還是低調行事，因為上天行事不是人可以指手畫腳的，想要逆天而行，戰勝上天，就得掂掂自己的斤兩了。
