有個嬤嬤，從小對孩子呵護備至，每天帶小孩上學放學，過馬路都牽著手，到了高中還是一樣。這樣的媽媽，看起來對孩子很有情，不讓孩子受到一點傷害，或是吃一點苦。但這樣子對孩子真的是有意嗎? 結果有一天，媽媽有事不能帶孩子上學，只能叫孩子自己上學，結果孩子在過馬路的時候，被車子撞死了，原因是孩子不會看紅綠燈，因為從小到大都是媽媽帶著走，孩子跟不會在意路況及交通號誌。這樣的有情，讓孩子面對真實世界之後，遭到無情的對待。
台灣早期比較貧困的時候，家裡孩子生得多，受到的照顧少，父母自顧不暇，對孩子疏於照顧，孩子走失了，跑到哪去玩，也不會在意，這樣無情的對待，造就了台灣經濟奇蹟，因為孩子從小沒有父母當靠山，凡事都要靠自己，養成習慣後，將來到社會上就能獨當一面，賺進大把的鈔票。這樣的無情，不僅不會讓孩子忘了孝順父母，還會讓孩子懂得有情的感恩，因為沒有無情的對待，造就不了孩子獨立的性格，不能獨立，如何感恩?
世俗的宗教，都希望自家的主神有求必應，要甚麼就給甚麼，最好報樂透的號碼，省去自己工作的辛苦。要不然就請神讓自己的工作順利，財源廣進，不用看人臉色。如果真有這樣的神，幫人信徒十次，第十一次不幫的時候，信徒會不會手足無措，成為廢人一個呢?這樣的神，養出一對廢人，不就成了廢神了嗎?
金闕祖師在教導門生，絕不會讓門生變成神寶，事事都要問神，自己無法做決定處理事情。而是先教導門生一個大方向，先燒化解債，再靠自己努力，與周邊的人應對進退，開創自己的事業。這過程中，不會事事順利，也會遭遇困難，遇到難處的時候，也是要自己先想辦法解決，解決不了再來請示祖師。經過這種無情訓練的門生，都能適應社會的種種，最後都會有情的感恩天地的賜與。
看似有情，卻無情；看似無情，卻有情。有情與無情，就看人如何領悟了!
