每到學期末的時候， 老師都要在學期成績單上寫上評語， 表現好的就寫品學兼優， 普通的就寫服務熱心， 至於那些經常履犯校規， 不服管教的學生， 就寫上桀驁不馴， 藉此來表達老師的憤怒。
人多多少少都有一些叛逆心， 有的人只叛逆在心裡， 有的人會叛逆在言語， 有的人會叛逆在行動。 不管是哪一種叛逆， 都是在表達 自己對外界的不滿。 但想要叛逆， 就要承擔叛逆後的後果。 像開車在馬路上， 自己的車道在塞車， 對向卻沒有車， 想要叛逆一下來一個逆向超車， 就得要承擔肇事責任或是收罰單。 又比如說小時候父母常叫孩子要認真讀書， 孩子偏偏要叛逆一下， 放縱自己， 結果長大之後一無所成， 就要承擔 低薪的日子。
修道的人 就是要克服自己的叛逆心， 臣服於真道之下。 但人只要 好過了， 這叛逆心就會顯現出來了。 以前很積極的燒化， 有了錢之後就變懶散了， 以前對人謙恭有禮， 有了錢之後就變得頤指氣使， 以前對神是五體投地， 有了錢之後就把自己當成神的衣食父母 ， 沒有我不行。 這就是桀驁不馴的修道人。
面對不願臣服的修道人，祖師如同馴馬師在馴服一隻脾氣 暴躁的野馬， 皮鞭打下去， 勒緊繮繩， 如果這野馬還不覺悟， 就只能送到屠宰場去做馬肉了。 所以修道人在修道路上還要叛逆時， 就得想想自己離屠宰場還有多遠了。
